为什么某些教师教学水平很高，就是教学成绩次次垫底？

讲一个，某老师，上公开课都出问题，板书乱，重点不突出，内容不连贯，教学设计不合格。

但是他班，每次考试前列。理由是抓的紧，当被

背当记的严格执行，班级纪律抓落实等等。

说一下我自己的感受。

对于学霸级别的，老师上课（课堂）作用明显，重难点清晰，逻辑明了，让学生有明确学习内容和计划以及各个章节目标方向。

对于差生来说，老师“抓”才是关键，强迫学生完成计划内的内容。很多差生不是智力不够，而是没有自我约束力，或者没有学习方向和方法。