你用过最好用的学习方法是什么?

看完文末有宝藏！

摘要 网上流传：“全国教育看北京，北京教育看海淀”。截至2023年6月15日，全国高等学府共计3072所，其中北京115所（含成人高等学校）。

其中，985有39所，211大学110多所，全国147所大学进入“双一流”建设大学队伍，这意味着985大学占高校数量约1.3%，211大学占高校数量约4%，双一流建设高校数量占高校总数约5%。

截至2023年北京共有415所高中具有招生资格（普通高中321所），其中海淀有72所普通高中具有招生资格。

教育“内卷”，是近几年流行的词语，但“内卷”不像咱们生物学的自然选择，选出来是适应环境的“优势种”，因为“内卷”就目前来看并非优势取代而是“伤身济分”。

说白了就是学生被教师、家长赶着学习，导致某些家庭、师生投入更多的时间和精力，造成“剧场效应”，结果是教育开始让越来越多的家长崩溃、学生厌学、教师抑郁，更不要说让孩子健康成长。

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前不久，“很多男生一个引体向上都做不了”引发热议。

总之，好像是若不拼命学习就很难成就卓越的自己，毕竟国内重点好大学不足5%。

本文重点以北京海淀试题分析生物学学习方法，包括如何学知识，如何看教材，如何做题以及如何考试。

关键词：教育 考试 内卷 教材 试卷 教师 学生

言归正传：

我们习惯性的把考试不好一部分归结为知识问题（如没记住、不熟、没理解等），当然这也没啥问题，知识都不知道自然不会做题。

我要说的是还有一些刻苦努力的学生，他们知识点会，课堂也听懂了，成绩却一般，当然，很多时候习惯性把错误归为为“粗心大意”，然后就是分析试卷，找出原因，可悲的是学生也错误分析了，结果是大部分学生下次照样犯错误，成绩变化不大，家长发愁，学生受打击。

但大部分学生还是拼命继续“傻”努力，这里的啥不是真傻，而是指一种盲目学习，不懂得改变学习方法，用生活术语就用蛮力，而不知用巧劲。

我曾写过一篇，题目是《如何站在命题人角度学习？逆袭？》就是引导学生学习怎么考试的，也在告诉大家考试本身也是需要学习的。

核心思维是：“怎么考，就怎么学”，实质上是“逆向思维”学习法，打破传统的“正向学习法”。